Unitat 1
El contingut de la primera unitat fa referència a l'evolució de la nostra llengua durant els períodes històrics que han anat succeint al llarg dels últims segles. Tanmateix ens parla de la sociolingüística com a ciència que estudia la llengua en ús i funciona com a lligam entre l'estructura lingüística i els diferents marcs socioculturals.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
La sociolingüística ens permet conéixer els problemes lingüístics que poden generar-se en la societat i intervindre-hi activament per resoldre’ls.
ResponEliminaTambé com a futures mestres, tal i com he expressat en el meu "tuit", ens dona la possibilitat de crear una consciència crítica sobre la llengua i el seu ús en el nostre futur alumnat.
EliminaHi ha una comentari a aquesta unitat que m'ha cridat especialment L'atenció:
ResponElimina"el del domini lingüístic català, pot suposar la "condemna a mort" del valencià, perquè l'ús mai no és equilibrat i normalitzat"
Per a mi, la causa d'aquesta decadència o mort del valencià està causada perquè gran part dels valencians no fan ús de la seua pròpia llengua a les situacions comunicatives del dia a dia. Perquè, el govern, les administracions públiques o els mitjans de comunicació valencians, no tenen cura de la nostra llengua i no fan cap intenció per promoure-la i mantenir-la viva.
Que el domini lingüistic del català pot suposar la mort del valencià, es un fet, però no es l'únic problema que enfrenta el valencià. També cal tenir en compte que actualment la llengua d'un alt percentage dels valencians, es el castellà i que és aquesta segona la que transmeten als seus fills i filles, com a llengua vehicular.
ResponEliminaD'altra banda en les escoles s'estudia valencià amb llibres escrits en català, els llibres de lectura que es mana als xiquets i xiquetes son d'autors catalans i molts dels autors que es preparen els estudiants per al selectiu de la comunitat valenciana, Mercé Rodoreda, Miquel Martí i Pol, Salvador Espriu... encara que no en tinc cap cosa en contra de l'estudi de les seues obres, al cap i a la fi son autors catalans.
Baix la meua opinió si continuem així i no s'intervé d'alguna manera, el valencià s'extinguirà i desapareixera d'ací a algunes generacions o es veurà substituit per una mena de català/valencia.
Jo crec que el problema de la substitució lingüística del valencià ve d'enrere.
ResponEliminaAl meu entendre és igual si s'ensenya valencià o català, amb autors valencians o catalans, perquè en realitat, són ambdues la mateixa llengua, amb particularitats geogràfiques, però, la mateixa.
Jo crec que la mort, o la salvació, depèn de nosaltres. Per simple lògica d'economia lingüística, si es pot fer el mateix amb el castellà... Per a què aprendre valencià? I un molt bon exemple d'açò són els anglesos, que no es molesten a aprendre altres idiomes perquè tothom aquesta com a boig aprenent el seu.
Si nosaltres decidim adoptar les llengües invasores, i usar-les en el nostre dia a dia en comptes del valencià, llavors, estarem condemnant el valencià a mort. En l'època franquista, el valencià estava prohibit, però així i tot va sobreviure, perquè la gent ho seguia parlant, i ara que s'ensenya en les escoles, és quan està amenaçat de mort... nosaltres som els seus botxins, igual com els parlants del llatí, els romans que van habitar França, Itàlia, Espanya etc. van ser els botxins del llatí i els pares i mares del castellà, català, francès i italià.
Està en la nostra mà triar que volem ser, però, si una llengua es perd la seua cultura es perd per sempre amb ella i açò és una de les majors tragèdies.